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數(shù)學輔導老師 · 2024.03-2024.11
輔導學生作業(yè),一對一輔導
本人性格成熟穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,工作態(tài)度認真嚴謹;小學教育見實習工作經(jīng)歷較為豐富,親和力強,具備良好的溝通協(xié)作能力,深受學生喜愛;擁有終身從事教育事業(yè)的熱憂之心,具備從事小學數(shù)學教育的基本技能和專業(yè)素養(yǎng)。
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